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虽然贺璨的理想很伟大很高尚，但贺璨要是当了医生，那还怎么给他赚钱？

不行，得想办法把贺璨想当医生的这个想法扼杀在摇篮里，首都电影学院表演系才是他的明智之选！

苏霁星决定要加快和贺璨建立友情的计划，灵机一动想出一个好办法，他要去和贺璨当同桌，这样朝夕相处，他就能对贺璨产生潜移默化的影响了！

于是第二天中午午休的时候，苏霁星去找了他们班的班主任，提出要把自己的座位调到贺璨旁边。

班主任是个身材微胖、教数学的中年男老师，面相和善，平易近人，一般学生遇到麻烦向他求助时，他都会尽量帮忙解决。

学生想调座位不算什么大事，贺璨现在也的确是一个人坐，那是因为他原来的同桌上周刚转学走了，班主任还没来得及给他重新安排同桌。

但问题是贺璨是他们班上成绩最好的学生之一，将来很有机会考入重点大学，而苏霁星却是他们班的头号问题学生兼学渣中的豆腐渣。

班主任倒不是对苏霁星有什么偏见，只是一个学渣突然提出来要和学霸当同桌，任谁听了都会感觉奇怪。

你为什么会突然想和贺璨做同桌？班主任拿起茶杯，喝了口水。

苏霁星人高马大，往矮小的班主任旁边一站，显得有些吊儿郎当，用一副理所应当的语气说：因为我眼睛近视，坐最后一排看不清黑板上的字。

噗班主任一口水喷出来，呛得咳嗽了好几下，他刚才听到了什么？

昨天英语老师一副见了鬼的样子跑过来跟他说，苏霁星进门居然会喊报到了，他听了之后还不觉得有什么值得惊讶的，等到事情发生在他自己身上，他才理解英语老师当时的心理。

他们班上课从来不听讲的问题学生什么时候这么热爱学习了？

而且，一个每一门考试都不超过三十分的人，就算让他看清了黑板上写了什么，但他看得懂吗？

班主任拿起办公桌上的纸擦了擦嘴，提醒自己不能对成绩差的学生存在偏见，要给人家迷途知返的机会。

班主任没有立刻答应，决定再试探试探苏霁星，要是眼睛近视，你可以戴眼镜啊。

苏霁星摇头说：不行，眼镜戴的时间长了眼睛会变形，我可不想变死鱼眼。

班主任：

这不一试就试出来了？

听听，这语气哪里是想好好学习的样子？

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