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，二是家里有什么缝补类的细致活儿，可以交给这两个小丫头来做。

四个孩子站成一排，恭恭敬敬鞠了一躬：见过夫子。

管事愣住了：萧郎君，我们这里没有女弟子。

萧彧说：以后就有了。新政要求学塾男女兼收，明春开新班，也会招收女学生。

管事犹犹豫豫：我们这全都是男弟子，我怕这两个女娃娃受欺负。

萧彧微微一笑：这就需要夫子引导孩子们了，要友爱同窗。

我们是这么教不错，但我们也不能时刻盯着他们，要是弟子们私下里做些什么出格的事，那该如何是好？管事还是不太愿意接收两名女学生。

吉海说：夫子不用担心，我会照顾好我妹妹，不会让她被人欺负的。

鱼儿说：我也不怕他们！

居岩说：谁敢欺负姐姐，我揍得他满地找牙。

萧彧笑着摸摸孩子们的头：好了，不能主动打架，除非欺负到咱们头上来了。孩童生性顽劣，就需劳烦夫子尽心尽力教导了，辛苦夫子。

管事无法拒绝，只好领着几人进课堂。他们几人的到来，果然引起了不小的轰动，第一次有女同窗，真是太稀奇了。

萧彧并没有马上离开，而是坐在后面听起课来。

课堂上大约有三十几名学生，年龄参差不齐，大的十五六岁，小的才三四岁，这些人学的进度是不一样的，跟当初他教的混合班级是一样的，甚至更为复杂。

这帮弟子中，多的已经学了三四年，短的则只学了几个月。

萧彧初时还担心自家孩子在这里会跟不上，现在看来，倒是该担心他们会不会被影响了学习进度。

这样的学习环境，最锻炼的就是学生的专注力，必须要全神贯注，才能不被周围其他事物影响。

学塾的夫子年纪有点大了，思想也比较古板，他原本就是这里的夫子，也就没经过萧彧的面试。

不过萧彧也不打算换了他，思想转变不是一年两年就能成功的，他想改变崖州人的思想观念，得做好打持久战的准备。

听了半堂课，萧彧发现自家孩子表现还不错，鱼儿跟夫子对了诗，居岩还主动提了个问题，吉海和晓春年纪稍大一点，比较内敛，没怎么表现。

萧彧放心地从学塾出来，怀里抱着阿平，在赖峰和向阳的陪同下回去。

离开的时候，阿平一个劲地回头看学塾：哥哥、姐

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